Zakończenie projektu interdyscyplinarnego

Dla klas  IV – VI  OGRÓD MOICH MARZEŃ

         ,,Wyobraźnia bez wiedzy może tworzyć rzeczy piękne, wiedza bez wyobraźni – najwyżej doskonałe”

Albert Einstein

Głębia myśli zawarta w wypowiedzi słynnego naukowca stała się zaczynem do działań
w ramach projektu, którego głównym celem  było ukazanie obrazu ogrodu w perspektywie wielu dziedzin, do których poznania potrzebna jest wiedza i twórcza moc wyobraźni. Działania trwały od 12 października do 23 listopada. W trakcie pracy uczniowie pod kierunkiem swoich opiekunów zdobywali szereg umiejętności potrzebnych do wykorzystania posiadanych wiadomości  w praktyce, kształtowali postawy warunkujące sprawne
i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie. Planowali  i organizowali pracę, ucząc się współpracy w grupie, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji czy też sprawnego  komunikowania się.

Te działania ujęto w ramach konkursów interdyscyplinarnych:

1. Żywe ogródki klasowe- uprawa roślin doniczkowych:

• poznawanie nowych gatunków roślin
• zdobywanie umiejętności pielęgnacji roślin doniczkowych

2. Makiety ogrodów od średniowiecza do współczesności:
   • pogłębienie wiedzy na temat obiektów historycznych

• projektowanie obiektu  w określonej skali
• zdobywanie umiejętności pracy określoną techniką

3. Frazenada – potyczki językowe:

• poznawanie specyficznej kultury naszego języka, jej bogactwa i dorobku

4. Konkurs literacki:

• Kształtowanie bogactwa wyobraźni
• Rozwijanie zainteresowań literackich

5. Wystawka ilustracji wykonywanych do powieści ,,Tajemniczy ogród”

Po zakończeniu  i podsumowaniu odbyła się prezentacja osiągnięć uczniów. Żywe ogródki ozdobiły  parapety, zaś makiety i kolorowe ilustracje –  szkolny korytarz.

Do istotnych efektów wyżej wymienionych działań należą też między innymi:

1. Wzmocnienie u uczniów poczucia odpowiedzialności i samodzielności.
2. Rozwój zainteresowań.
3. Wykształcenie dbałości o estetykę otoczenia.
4. Umożliwienie realizacji i łączenia tematyki z różnorodnych dziedzin wiedzy.
5. Zgłębienie wiedzy o samych uczniach i ich możliwościach.

 

WYNIKI  KONKURSÓW ZORGANIZOWANYCH
W RAMACH  SZKOLNEGO  PROJEKTU

OGRÓD MOICH MARZEŃ

ŻYWE OGRÓDKI – opiekun – p. Alicja Szpunar

1. IV b –  Wiktoria Sanakiewicz,  Milena Siara

kl.V b –      Oliwia Madejowska, Karolina Kud,   Maja  Bień, Wiktoria Figiela, Julia Szostak – Maik

2. IV c –  Natalia Segiń, Łucja Wolanin, Filip Marciak

V b –       Aleksandra Sobolewska, Karolina Samborska

3. IV b –  Julita Bar

Wyróżnienie –kl.IV c – Sylwia Wołosz, Julia Wasylik,Damian Figiela

 

FRAZENADA  –  opieka – p.Elżbieta Rak , p.Elżbieta Kawulka

 

1. V A – Oliwia Broszk, Amelia Dłuhań, Julia Jackowska, Karol Kontek

2. Kl.VI B –    Miriam Łakomska, Karolina Jurkiewicz, Dobromiła Lenar, Magdalena Kuta

 

MAKIETY OGRODÓW –OD ŚREDNIOWIECZA  DO WSPÓŁCZESNOŚCI

Opieka – p.Urszula Tereszko, .p.,Elżbieta Koralewicz – Bagińska,p. Anna Borówka

1. VI A
2. IV B
3. VB

Wyróżnienie:  IV A I i IV C

 

KONKURS LITERACKI – opieka – p.Elżbieta Kawulka,, p, Elżbieta Rak

 

KLASY CZWARTE

1. Łucja Wolanin
2. Ewa Marciak
3. Miłosz Szwedzki

 

1. PIĄTE I SZÓSTE:

1.Jakub Sudoł – kl. VIa , Natalia Bojarska – kl. VI B

2. Oliwia Broszko- kl.Va
3. Szymon Biały –kl. Vb

 

Wykonano również wystawki klasowe Obraz ogrodu w literaturze pod kier. pań Elżbiety Koralewicz – Bagińskiej i Elżbiety Rak.

1 grudnia odbyło się uroczyste zakończenie przedsięwzięcia.  Pani Dyrektor Maria Jędrejko  omówiła wyniki działań, podziękowała uczniom i ich opiekunom za zaangażowanie w pracę nad projektem oraz wręczyła nagrody rzeczowe i pamiątkowe dyplomy. Całość zwieńczyła część artystyczna przygotowana pod kierunkiem p. Elżbiety Koralewicz –Bagińskiej,   p. Urszuli Tereszko  i p. Elżbiety Rak.